Die Forscherecke soll das Kind spielerisch dazu auffordern, selbst auszuprobieren, Fragen zu stellen und Antworten zu finden.
Im Regal stehen dem Kind unter anderem Magnete, Sand, Spiegel, Seifenblasen, Lupen oder Pipetten zum Experimentieren zur Verfügung.
Es darf frei drauf los geforscht werden, oder das Kind holt sich Ideen aus dem Forscherschrank. Der Forscherschrank beinhaltet Experimente und Informationsmaterialien z.B. von der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“.
Zudem gibt es im Wechsel ein Kastanien oder ein Wasserbad etc., dass die taktile Wahrnehmung des Kindes anspricht. Ob nun gefühlt wird, geschüttet, gebaut oder gelegt, den Ideen des Kindes sind kaum Grenzen gesetzt. Die Forscherecke bietet dem Kind die Möglichkeit sich mit verschiedensten Fragestellungen seiner Umwelt, z. B. wie ein Regenbogen entsteht oder warum sich die Erde dreht auseinanderzusetzen. Er lässt sich jederzeit an die verschiedenen Forscherthemen des Kindes anpassen und mit verschiedensten Materialien und Hilfsmitteln ausstatten.
Themenschwerpunkte wie z.B. Wasser, Sand oder Farben begleiten über längere Zeiträume das Kind beim freien Experimentieren mit verschiedensten Materialangeboten. In gezielten Experimenten beschäftigen sich Erzieher und Kinder mit naturwissenschaftlichen Phänomenen sowie physikalischen und chemischen Prozessen.
Gemeinsam gehen Sie der Sache auf die Spur, wie viel Physik und Chemie in unserem Alltag versteckt ist und entdecken jeden Tag viele neue Fragen zum Erforschen.
Dabei lernen sie den Umgang mit verschiedenen Ergebnissen und eventuellen Fehlversuchen.